વિંગ્સ ઓફ ફાયર

અબ્દુલ કલામનો પરિપ્રેક્ષ્ય

અબ્દુલ કલામ ભારતના સૌથી પ્રતિષ્ઠિત વૈજ્ઞાનિકોમાંના એક હતા. તેઓ એરોસ્પેસ એન્જિનિયર, પ્રોફેસર અને ઈન્ડિયન ઈન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ સ્પેસ સાયન્સ એન્ડ ટેકનોલોજીના ચાન્સેલર હતા.

આની ટોચ પર, તેમણે 2002 થી 2007 સુધી ભારતના 11મા રાષ્ટ્રપતિ તરીકે પણ સેવા આપી હતી. રાષ્ટ્રપતિ તરીકેના તેમના કાર્યકાળ દરમિયાન, તેઓ લોકોના રાષ્ટ્રપતિ તરીકે જાણીતા હતા.

તેઓ ભારતના પ્રથમ ઉપગ્રહ પ્રક્ષેપણ વાહન, SLV-3 ના વિકાસ માટે જવાબદાર હતા. કલામ બેલેસ્ટિક મિસાઈલ અને સ્પેસ રોકેટ ટેકનોલોજી વિકસાવવા માટે ભારતના મિસાઈલ મેન તરીકે પ્રખ્યાત છે.

કલામે 1998માં ભારતના પોખરણ-2 પરમાણુ પરીક્ષણમાં પણ મહત્ત્વની ભૂમિકા ભજવી હતી, જે 1974માં ભારતના પ્રારંભિક પરમાણુ પરીક્ષણ પછીનું પ્રથમ હતું.

તેમણે ત્રીસ યુનિવર્સિટીઓમાંથી માનદ ડોક્ટરેટ અને દેશના ત્રણ સર્વોચ્ચ નાગરિક સન્માન – પદ્મ ભૂષણ (1981), પદ્મ વિભૂષણ (1990), અને ભારત રત્ન (1997) પણ પ્રાપ્ત કર્યા.

પરિચય

વિંગ્સ ઓફ ફાયર એ ભારતના ભૂતપૂર્વ રાષ્ટ્રપતિ ડો. અબ્દુલ કલામની આત્મકથા છે. કલામ દક્ષિણ ભારતમાં એક નમ્ર છોકરા તરીકે ભારતના પરમાણુ શસ્ત્રો વિકસાવવા અને રાષ્ટ્રપતિ બન્યા.

આ આત્મકથા દ્વારા, વાચકને વિભાજન પહેલાના ભારતની ઝલક મળે છે. કલામ વાચકોને સકારાત્મક વિચારસરણી અને વિચારોથી પણ ઉજાગર કરે છે જેણે તેમને આવી સફળતા પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરી.

આ અસ્પષ્ટતામાંથી કલામના ઉદય અને તેમના અંગત અને વ્યાવસાયિક સંઘર્ષની વાર્તા છે. તે સ્વતંત્ર ભારતના તકનીકી સ્વ-નિર્ભરતા અને રક્ષણાત્મક સ્વાયત્તતા માટેના સંઘર્ષની પણ ગાથા છે.

કલામનો ઉછેર

કલામ તેમના જીવનની શરૂઆતમાં પુસ્તકની શરૂઆત કરે છે. તેનો જન્મ ભારતના રામેશ્વરમમાં એક સુરક્ષિત મધ્યમવર્ગીય તમિલ પરિવારમાં થયો હતો.

તેમના પિતા પાસે એક હોડી હતી, જે સંપત્તિની નિશાની છે. રામેશ્વરમ ઉછરવા માટે એક ઉત્તમ વાતાવરણ હતું, કારણ કે ત્યાં એક ચુસ્ત સમુદાય હતો જ્યાં દરેક વ્યક્તિ એકબીજાને ટેકો આપતો હતો.

લોકો ધર્મ અને આધ્યાત્મિકતા વિશે ખુલીને વાત કરવા તૈયાર હતા. નાનપણથી જ કલામે અન્ય ધર્મો પ્રત્યે આદર કેળવ્યો હતો. તેના પિતા સ્થાનિક મસ્જિદમાં ઈમામ તરીકે પણ કામ કરતા હતા.

કલામ એ માનીને મોટા થયા હતા કે માનવ બનવા માટે વિશ્વાસ એ આવશ્યક ભાગ છે. પરિવારના તમામ સભ્યોએ કલામને શાળામાં સખત મહેનત કરવા અને શ્રેષ્ઠ દેખાવ કરવા પ્રોત્સાહિત કર્યા.

કલામના પરિવારે રાત્રિભોજન પર વિજ્ઞાનમાં નવીનતમ પ્રગતિ અને નવા ગ્રાઉન્ડબ્રેકિંગ સાહિત્ય વિશે ઘણી વાતો કરી. આ વાર્તાલાપોએ કલામે વિકસાવેલા શિક્ષણ માટેના જુસ્સાનો પાયો રચ્યો હતો.

કલામ તેમના માતા-પિતાની નજીક હતા અને તેમની માતાને માતા-પિતા કરતાં મિત્ર સમાન ગણાવતા હતા. તે વાચકોને તેના સૌથી નજીકના મિત્ર અહેમદ જલાલુદ્દીનનો પણ પરિચય કરાવે છે.

કલામે નાની ઉંમરથી જ બૌદ્ધિક અને આધ્યાત્મિક પરિપક્વતા વિકસાવી કારણ કે અહેમદ લગભગ 15 વર્ષ મોટા હતા. તેઓ અવારનવાર સાથે મસ્જિદની મુલાકાત લેતા અને ઇસ્લામ વિશે વાત કરતા.

હાઈસ્કૂલમાં મુશ્કેલ પાઠ શીખવા

સૌથી અદ્યતન ટેકનોલોજી અને વિજ્ઞાન વિશે શીખવાનું પોતાનું સપનું પૂરું કરવા માટે, કલામે રામનાથપુરમની શ્વાર્ટ્ઝ હાઈસ્કૂલમાં ભણવા માટે પોતાનું વતન છોડી દીધું.

શરૂઆતમાં, કલામે શાળામાં તેમના સમયનો સંપૂર્ણ આનંદ માણ્યો. જો કે, એક દિવસ નવા શિક્ષક આવ્યા. રામેશ્વરમ શાસ્ત્રી નામના આ શિક્ષકે કલામને એક હિન્દુ વિદ્યાર્થીની બાજુમાં બેઠેલા જોયા.

તેમણે કલામને કહ્યું કે આની મંજૂરી નથી અને કલામને વર્ગની પાછળ મોકલવાનું નક્કી કર્યું. ભારતના ભાગલા વખતે લોકોમાં જે માન્યતાઓ હતી તેનું આ પ્રારંભિક ઉદાહરણ હતું.

આ અનુભવ પછી કલામે પૂર્વગ્રહનું ઝેર પોતે ફેલાવવાને બદલે તેને ફેલાતું અટકાવવાનું નક્કી કર્યું. તેમણે ભારતના ભાગલા દરમિયાન અને પછીના સમય સહિત જીવનભર તમામ ધર્મો માટે ખુલ્લા રહેવાનું ચાલુ રાખ્યું.

જ્યારે કલામ એક નાનો છોકરો હતો, ત્યારે તેણે તેમના ભાઈને આર્થિક સંઘર્ષ ઘટાડવામાં મદદ કરવા માટે અખબારો વેચ્યા. પુસ્તકમાં, કલામે તેમના જીવનની સફળતાના પાયાના પથ્થર તરીકે મિત્રો અને પરિવારની માંગણી અને સમર્થનની પ્રશંસા કરી છે.

કલામનો એન્જિનિયરિંગ સાથેનો પ્રથમ અનુભવ

કલામે સમગ્ર હાઈસ્કૂલમાં શ્રેષ્ઠ દેખાવ કરવાનું ચાલુ રાખ્યું અને વિજ્ઞાનમાં વિશેષ રસ રાખ્યો. B.Sc પૂર્ણ કર્યા પછી. ભૌતિકશાસ્ત્રમાં, અબ્દુલ કલામે નોંધ્યું.

કે તેમના સપનાને સાકાર કરવા માટે તેમને એન્જિનિયરિંગ સાથે જોડાવાની જરૂર છે. તેથી, તેણે મદ્રાસ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેક્નોલોજીમાં એન્જિનિયરિંગ કોર્સ માટે અરજી કરવાનું પસંદ કર્યું.

તેણે કહ્યું, પ્રમાણમાં શ્રીમંત પૃષ્ઠભૂમિમાંથી આવતા હોવા છતાં, પ્રવેશ ફી તેના માટે હજુ પણ ખૂબ ખર્ચાળ હતી.

સદભાગ્યે, તેની મોટી બહેને તેની ક્ષમતા જોઈ અને તેને સ્થાન મેળવવામાં મદદ કરવા તૈયાર થઈ. તેણીએ મદ્રાસ ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઓફ ટેક્નોલોજીમાં તેના સમયના પ્રારંભિક તબક્કા દરમિયાન તેને આર્થિક રીતે ટેકો આપ્યો હતો.

ઉડવાનું શીખવું

આ ઉદારતાએ કલામને શિષ્યવૃત્તિ મેળવવા માટે શક્ય તેટલી મહેનત કરવા પ્રોત્સાહિત કર્યા.

તેની મહેનત આખરે ફળીભૂત થઈ અને તેણે તેની મોટી બહેન પાસેથી થોડો આર્થિક બોજો ઉઠાવી લીધો. શૈક્ષણિક સફળતાની સાથે સાથે કલામ તેમના સપનાને જીવવા માટે કામ કરી રહ્યા હતા.

તેણે હંમેશા એરક્રાફ્ટ ઉડવાનું સપનું જોયું હતું. તેથી, તે સંપૂર્ણ અર્થમાં છે કે કલામે યુનિવર્સિટીમાં તેમના મુખ્ય તરીકે એરોનોટિકલ એન્જિનિયરિંગ પસંદ કરવાનું નક્કી કર્યું.

કલામ ભવિષ્યના એન્જિનિયરિંગના વિદ્યાર્થીઓને સલાહ આપે છે. ખાસ કરીને, તે કહે છે, ‘જ્યારે તેઓ તેમની વિશેષતા પસંદ કરે છે, ત્યારે ધ્યાનમાં લેવાનો આવશ્યક મુદ્દો એ છે.

કે શું પસંદગી તેમની આંતરિક લાગણીઓ અને આકાંક્ષાઓને સ્પષ્ટ કરે છે.’ કલામે એરોનોટિકલ એન્જિનિયરિંગ કરવાનું નક્કી કર્યું કારણ કે તે તેમના જુસ્સા સાથે સુસંગત હતું.

કલામ સૂચવે છે કે ભાવિ એન્જિનિયરો અને તમામ ભાવિ વ્યાવસાયિકોએ તેમના સપનાઓ સાથે સુસંગત હોય તેવી ભૂમિકા પસંદ કરવી જોઈએ. આ સૌથી નિર્ણાયક પરિબળ છે.

કામ શોધી રહ્યાં છીએ

યુનિવર્સિટીમાંથી સ્નાતક થયા પછી, કલામે બે જુસ્સામાંથી એક પસંદ કરવાનું હતું. તેમનો પહેલો વિકલ્પ એરફોર્સમાં જોડાવાનો હતો. તેમનો બીજો વિકલ્પ ટેકનિકલ વિકાસ અને ઉત્પાદન નિર્દેશાલયમાં નોકરી મેળવવાનો હતો.

અનિવાર્યપણે, બાદમાં ભારતના સંરક્ષણ મંત્રાલય માટે કામ કરવાનું સામેલ હશે. કલામે તેમના ઉડાનનું સપનું સાકાર કરવા માટે એરફોર્સ માટે અરજી કરી હતી, પરંતુ આખરે તેમને નકારી કાઢવામાં આવ્યા હતા.

કલામને શરૂઆતમાં ડિફ્લેટ કરવામાં આવ્યા હતા. ખૂબ જ નિરાશ થઈને, તે નજીકના ઋષિકેશમાં ટ્રેકિંગ કર્યું, જ્યાં તે આધ્યાત્મિક શિક્ષક, લેખક અને યોગ ગુરુ સ્વામી શિવાનંદને મળ્યો.

કલામ આ બેઠકને તેમના જીવનની સૌથી મહત્વપૂર્ણ ઘટનાઓમાંથી એક માને છે. શિવાનંદે તેને શીખવ્યું કે તેણે તેના ભાગ્યને સ્વીકારવું પડશે અને તેના જીવનમાં આગળ વધવું પડશે.

ભૂતકાળની બાબતો પર વિચાર કરવો તે યોગ્ય નથી. તેના બદલે, કલામને આગળ વધવું વધુ સારું હતું. કલામે બરાબર આ જ કર્યું.

તેઓ હજુ પણ વરિષ્ઠ વૈજ્ઞાનિક સહાયક તરીકે ટેકનિકલ વિકાસ અને ઉત્પાદન નિર્દેશાલય માટે કામ કરીને એરોનોટિકલ એન્જિનિયરિંગ માટેના તેમના જુસ્સાનો ઉપયોગ કરી શકે છે.

આ ભૂમિકામાં કલામે નોંધપાત્ર આંચકો અનુભવ્યો. તેણે તેના એરક્રાફ્ટને ડિઝાઇન કરવા માટે આપવામાં આવેલી સ્વતંત્રતાનો સંપૂર્ણ આનંદ માણ્યો. તેણે નંદી નામનું સ્વદેશી હોવરક્રાફ્ટ ડિઝાઇન કર્યું.

કલામે આ હોવરક્રાફ્ટ ડિઝાઇન કરવા માટે સખત મહેનત કરી અને નવીનતાનો ઉપયોગ કર્યો. નવા મંત્રાલયે આયાતી હોવરક્રાફ્ટ માટે તેમની ડિઝાઇનને નકારી કાઢી હતી.

આવશ્યકપણે, કલામને કહેવામાં આવ્યું હતું કે તેમનું કામ પૂરતું સારું નથી. ફરીથી, તેમના એરોનોટિકલ સપના બરબાદ થઈ ગયા, પરંતુ કલામ સકારાત્મક રહ્યા.

શિવાનંદે તેને જે શીખવ્યું હતું તે તેને યાદ આવ્યું: જીવનમાં કેટલીક ઘટનાઓ તમારા નિયંત્રણની બહાર હોઈ શકે છે, અને તમારે તેને વ્યક્તિગત રૂપે ન લેવી જોઈએ.

કલામનું ભાગ્ય બદલાય છે

જોકે કલામની ડિઝાઇન, નંદીને શરૂઆતમાં નકારી કાઢવામાં આવી હતી, પરંતુ આ તેની વાર્તાનો અંત નહોતો. ડિઝાઈન પહેલાથી જ રસ અને બઝ બનાવી ચૂકી છે.

પછી, જાણે નિયતિ દસ્તક દેતી હોય તેમ, ભારતીય અવકાશ સંશોધન સમિતિએ કલામને ઇન્ટરવ્યુ માટે આમંત્રણ આપ્યું. તેઓ રોકેટ એન્જિનિયરની પોસ્ટ માટે તેમનો ઈન્ટરવ્યુ લેવા જઈ રહ્યા હતા.

આ મુલાકાતમાં તેઓ ઈન્ડિયન સ્પેસ પ્રોગ્રામના પિતા પ્રો. સારાભાઈને મળ્યા હતા. કલામને નોકરી મળી અને ઘણા વર્ષો રોકેટ એન્જિનિયર તરીકે કામ કર્યું.

તેથી, પુસ્તકના આ ભાગનો મોટો હિસ્સો શૈક્ષણિક છે. કલામે ભારતમાં સ્થિત વિવિધ સ્પેસ સ્ટેશનો અને સંસ્થાઓની રૂપરેખા આપી છે. તેમના પ્રારંભિક આંચકા પછી, કલામે રોકેટ વિજ્ઞાનમાં ઉત્કૃષ્ટ દેખાવ કર્યો.

તેમનું એક રોકેટ SLV-3 સફળતાપૂર્વક લોન્ચ થયા બાદ તેમને પદ્મ ભૂષણ એવોર્ડ મળ્યો હતો. પદ્મ ભૂષણ એ ભારતીય પ્રજાસત્તાકનો બીજો સર્વોચ્ચ નાગરિક પુરસ્કાર છે.

ત્યારપછી તેઓ ડિફેન્સ રિસર્ચ એન્ડ ડેવલપમેન્ટ ઓર્ગેનાઈઝેશનમાં રોકેટરીમાં ગયા. કલામે પાંચ અલગ-અલગ મિસાઈલોના વિકાસ માટે ઈન્ટિગ્રેટેડ ગાઈડેડ મિસાઈલ ડેવલપમેન્ટ પ્રોગ્રામ સફળતાપૂર્વક રજૂ કર્યો.

ભારતના મિસાઈલ કાર્યક્રમના સફળ પ્રક્ષેપણ પર કલામને પદ્મ વિભૂષણ મળ્યો. કલામ માને છે કે નિષ્ફળતા એ શીખવાના બીજ છે અને માને છે કે વારંવાર નિષ્ફળતાઓ છતાં ભારત ટેકનોલોજીકલ લીડર બની શકે છે.

તેમણે પ્રો. સારાભાઈ પાસેથી ઘણા મૂલ્યવાન મેનેજમેન્ટ અને નેતૃત્વના પાઠ પણ શીખ્યા.

તેમની કારકિર્દીના પ્રારંભિક તબક્કામાં, કલામને વિશ્વાસ હતો કે દિશા આપવા કરતાં મંતવ્યોનું મુક્ત વિનિમય વધુ ઇચ્છનીય છે. કલામે એ પણ શીખ્યા કે નેતાઓ દરેક સ્તરે અસ્તિત્વ ધરાવે છે.

કલામનો કાર્ય પ્રત્યેનો અભિગમ

કલામ એક કડક શેડ્યૂલ ધરાવતા હતા, તેમ છતાં તેઓ પ્રોજેક્ટની આગેવાની કરતા હતા. સૌપ્રથમ, તે ઓફિસમાં પ્રવેશ કરશે અને તેનું ટેબલ સાફ કરશે.

આનાથી કલામને એવું વાતાવરણ ઊભું કરવામાં આવ્યું જ્યાં તેઓ અસરકારક રીતે કામ કરી શકે. તેમનું ટેબલ સાફ કર્યા પછી, તેણે તાત્કાલિક પગલાં લેવાની જરૂર હોય તેવા કાગળોને પ્રાથમિકતા આપી.

આ કરતી વખતે, તે તે કાગળો સિવાય બીજું બધું તેની નજરથી દૂર કરી દેતો. તેમના ધ્યાને તેમને તરત જ પગલાં લેવાની મંજૂરી આપી જ્યારે તેમણે કામ કરવાની જરૂર છે તે ઓળખી કાઢ્યું.

આ ખાસ કરીને સમય-નિર્ણાયક કાર્યો માટે સાચું હતું જે અસર કરી શકે અથવા તેને યાદગાર બનાવી શકે. કલામનું સામાન્ય કાર્ય વલણ હિંમતવાન હતું.

સંપૂર્ણતા માટે દ્રઢતા સાથે. તેની નજરમાં, સંપૂર્ણતા માટે વ્યક્તિએ ભૂતકાળમાં ભૂલો કરવી અને તેમાંથી શીખવું જરૂરી છે. તેથી, તેમણે શીખવાની પ્રક્રિયાના ભાગ રૂપે ભૂલોને મંજૂરી આપવાની તરફેણ કરી.

તેણે આ અભિગમ અપનાવવાનું નક્કી કર્યું કારણ કે ભૂલો અનિવાર્ય છે. પરંતુ સામાન્ય રીતે મેનેજ કરી શકાય છે.

કલામ સૂચવે છે કે તમે તમારી ભૂલોને સુધારી શકે તેવી કુશળતા વિકસાવીને તમારું પોતાનું શિક્ષણ બનાવો. આ સિદ્ધાંતના આધારે, કલામને ભારતના ટોચના ત્રણ નાગરિક પુરસ્કારો.

એટલે કે, 1997માં ભારત રત્ન, 1990માં પદ્મ વિભૂષણ અને 1981માં પદ્મ ભૂષણથી નવાજવામાં આવ્યા હતા. તેમને વિશ્વભરની 30 થી વધુ યુનિવર્સિટીઓમાંથી માનદ પદવીઓથી પણ સન્માનિત કરવામાં આવ્યા હતા.

કલામનું મૃત્યુ

જો કે આ પુસ્તકમાં આવરી લેવામાં આવ્યું નથી, કલામનું મૃત્યુ તેઓ કેવા પ્રકારના વ્યક્તિ હતા તેને અનુસરે છે. ખાસ કરીને, કલામનું વૈજ્ઞાનિક વિદ્યાર્થીઓને ભાષણ આપતી વખતે કાર્ડિયાક અરેસ્ટને કારણે અવસાન થયું હતું.

તેમણે ભારતની વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી સમજને આગળ વધારવા માટે પોતાનું જીવન પ્રતિબદ્ધ કર્યું.

ધ થ્રી માઇટી ફોર્સીસ

જીવનમાં સફળ થવા અને પરિણામો પ્રાપ્ત કરવા માટે, તમારે ત્રણ શકિતશાળી દળોને હાંસલ કરવા અને સમજવાની જરૂર છે.

  1. ઈચ્છા
  2. માન્યતા
  3. અપેક્ષાઓ

કલામને સફળતા તરફ લઈ જતી આ સૌથી મહત્વપૂર્ણ શક્તિઓ હતી. તેઓ વિજ્ઞાન અને ટેક્નોલોજી દ્વારા ભારતમાં પરિવર્તન લાવવા માંગતા હતા.

કલામ પણ તેમની આ ઇચ્છાઓ તરફ માર્ગદર્શન આપવા માટે તેમની ક્ષમતા અને ભગવાનમાં વિશ્વાસ કરતા હતા. આ માન્યતા મજબૂત હતી અને આંચકોથી ડૂબી ન હતી.

જેમ કે જ્યારે તેને એરફોર્સમાંથી નકારવામાં આવ્યો હતો. હાર માની લેવાને બદલે, કલામે સ્વીકાર્યું કે તેમનું જીવન તેમને એક અલગ અને વધુ પૂરક માર્ગ તરફ માર્ગદર્શન આપી રહ્યું છે.

અંતે, કલામ સમજાવે છે કે તમારે તમારા જીવન માટે અપેક્ષાઓ રાખવાની જરૂર છે. અપેક્ષાઓ તમને લક્ષ્યો નક્કી કરવા અને તે મુજબ પ્રતિક્રિયા કરવાની મંજૂરી આપે છે.

અપેક્ષાઓ વિના, તમને કોઈ સફળતા કે નિષ્ફળતા મળશે નહીં. અગત્યની રીતે, અપેક્ષાઓ તમને નિષ્ફળતાને ઓળખવા અને આ અનુભવોમાંથી શીખવા દે છે.

અંતિમ સારાંશ અને આગની પાંખોની સમીક્ષા

વિંગ્સ ઓફ ફાયર ભારતના ઇતિહાસમાં સૌથી પ્રભાવશાળી વ્યક્તિઓમાંના એકના જીવનને આવરી લે છે. અબ્દુલ કલામનો તેમના વતન પર ભારે રાજકીય પ્રભાવ હતો.

પરંતુ તેમણે વૈજ્ઞાનિક વિશ્વને પણ પ્રભાવિત કર્યું. આ પુસ્તકમાંથી તમે જે સંદેશ લઈ શકો છો તે તમારા લક્ષ્યોને પ્રાપ્ત કરવા માટે ઈચ્છા, માન્યતા અને અપેક્ષાઓનો ઉપયોગ કરવાનો છે.

આગ અવતરણ પાંખો

“સ્વપ્નો એ નથી કે જે તમે સૂતી વખતે જુઓ છો; તે એવી વસ્તુ છે જે તમને ઊંઘવા દેતી નથી.” – અબ્દુલ કલામ, વિંગ્સ ઓફ ફાયર

“જ્યારે શીખવું હેતુપૂર્ણ હોય છે, ત્યારે સર્જનાત્મકતા ખીલે છે. જ્યારે સર્જનાત્મકતા ખીલે છે, ત્યારે વિચાર ઉત્પન્ન થાય છે. જ્યારે વિચાર બહાર આવે છે.

ત્યારે જ્ઞાન સંપૂર્ણ રીતે પ્રકાશિત થાય છે. જ્યારે જ્ઞાન પ્રગટાવવામાં આવે છે, ત્યારે અર્થવ્યવસ્થાનો વિકાસ થાય છે.” – અબ્દુલ કલામ, વિંગ્સ ઓફ ફાયર

“જો તમે નિષ્ફળ થાવ છો, તો ક્યારેય હાર માનો નહીં કારણ કે નિષ્ફળતાનો અર્થ છે શીખવાનો પ્રથમ પ્રયાસ. અંત એ અંત નથી, હકીકતમાં END એટલે પ્રયત્નો ક્યારેય મરતા નથી.

જો તમને જવાબ તરીકે ના મળે, તો નાનો અર્થ નેક્સ્ટ ઓપોર્ચ્યુનિટી યાદ રાખો.” – અબ્દુલ કલામ, વિંગ્સ ઓફ ફાયર

વિંગ્સ ઓફ ફાયર

Leave a Reply

Your email address will not be published.

Scroll to top